30 июля. — (Париж) 1830 года

«30 ИЮЛЯ. — (ПАРИЖ) 1830 ГОДА», стих. раннего Л. (1830). Наиболее яркое из серии политич. стихов на тему о нар. восстании, написанных Л. летом-осенью 1830 [ср. «Предсказание», «10 июля. (1830)», «Новгород» и др.]. Является откликом на события Июльской революции во Франции (27—29 июля), приведшие к отречению от престола короля Карла X, и строится как политич. инвектива («Ты мог быть лучшим королем, Ты не хотел...»). Пафос «30 июля» — в прославлении нар. восстания против самодержца-тирана («Есть суд земной и для царей. / Провозгласил он твой конец...И знамя вольности как дух / Идет пред гордою толпой»). Говоря о франц. событиях, Л., по всей вероятности, имел в виду и рус. действительность: об этом, помимо якобы невзначай употребленного в специфич. контексте слово «царь», свидетельствуют сходные мотивы в стих. «Новгород» («Погибнет ваш тиран, / Как все тираны погибали!..»). Стих. позволяет сделать вывод, что Л. проводил принципиальную грань между монархией в рамках определенной законности — «общественного договора» — и тиранией, к-рую Л. понимал как нарушение правителем своих обязательств перед народом. К идее монархии (в те годы традиц. форме правления у большинства народов) Л., по-видимому, относился терпимо («Предсказание», «Опять, народные витии»); но та же форма власти в ее крайних тиранич. проявлениях была глубоко ненавистна поэту, и в этом случае он безоговорочно признавал право народа на восстание против нарушившего договор тирана; тогда и ответственность за возможные кровавые последствия ложится не на народ (ср. «Предсказание»), а на неправедного монарха: «И брызнула в Париже кровь. / О! чем заплотишь ты, тиран, / За эту праведную кровь, / За кровь людей, за кровь граждан». Не исключено, что этот и след. стих (до слов «И строй кровавый закричит: Он виноват! он виноват!») навеяны не только сообщениями о жертвах парижского восстания, но и воспоминаниями о расправе с декабристами. Стих. иллюстрировал А. Ф. Билль. Автограф — ИРЛИ, тетр. VIII. Копия — там же (ошибочно озаглавлено «30 июня 1830 года»). Впервые с искажениями — «РМ», 1883, № 4, с. 54. Датируется авг. 1830 по содержанию (сообщения о событиях 27—30 июля в Париже дошли до Москвы через неск. дней) и по положению в тетради.
Лит.: Кирпотин (3), с. 194—95; Иванова Т. (2), с. 114—17, 156; Владимирская Н. М., Антикрепостнич. традиции рус. лит-ры XVIII в. в творчестве М. Ю. Л., «Уч. зап. Великолукского пед. ин-та», 1962, в. 19, с. 67—70.
Поделитесь на страничке

"30 июля. — (Париж) 1830 года" в книгах

I

Из книги автора

I Мы привыкли рисовать себе внешний облик Лермонтова не иначе, как в военном мундире: между тем, военную карьеру ему пришлось избрать случайно. В Петербург он приехал с желанием продолжать свое университетское образование, но так как начальство университета не пожелало


Глава VII Республиканец

Из книги Кромвель автора Павлова Татьяна Александровна

Глава VII Республиканец Где то благо, где та свобода, о которых так много говорили и за которые так дорого заплачено? Лилберн Я говорю вам, сэр, у вас нет другого способа справиться с этими людьми, как только сокрушить их, иначе они сокрушат вас и возложат на ваши головы и


ЧАСТЬ ПЕРВАЯ

Из книги Дарвин и Гексли автора Ирвин Вильям

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ


567

Из книги Генерал Ермолов автора Лесин Владимир Иванович

567 Там же. С. 244.


568

Из книги Генерал Ермолов автора Лесин Владимир Иванович

568 Тынянов Ю.Н. Пушкин и Кюхельбекер// Литературное наследство. М., 1934. № 16—18. С.


569

Из книги Генерал Ермолов автора Лесин Владимир Иванович

569 Восстание декабристов. Документы и материалы. Т. II. С.


117

Из книги Невидимый град автора Пришвина Валерия Дмитриевна

117 Дневник 31 октября 1940 г.


1.5. Обновление учебного процесса

Из книги Сравнительное образование. Вызовы XXI века автора Джуринский Александр Н.

1.5. Обновление учебного процесса Понимание педагогических инноваций. Инновация (англ. innovation) – внедренное обновление, обеспечивающее эффективность учебного процесса – непременное условие динамичного развития общего образования. Инновационная деятельность, т. е.


Значение броненосцев

Из книги Казематные броненосцы южан, 1861–1865 автора Иванов С. В.

Значение броненосцев Когда Мэллоури лоббировал внедрение в военный флот Конфедерации последних технических новшеств, он понимал, что только ставка на качественное превосходство даст какой-никакой шанс в борьбе с численно превосходившим конфедератов военным флотом


Приложение 23. Итоги судостроения первого этапа развития Черноморского флота (1768–1785 гг.)

Из книги автора

Приложение 23. Итоги судостроения первого этапа развития Черноморского флота (1768–1785 гг.) Верфи Построено судов Ведущие кораблестроители 1768–1774 гг. Донские (Тавровская, Икорецкая, Новопавловская, Новохоперская) 6 фрегатов, 12 «новоизобретенных» кораблей, 5 прамов, 1


Заведомо устаревающие товары

Из книги Потреблятство [Болезнь, угрожающая миру] автора Ванн Дэвид

Заведомо устаревающие товары «Сразу после окончания войны произошли огромные изменения в характере отношения американцев к потреблению», — считает историк Сьюзан Страсберг, автор книги «Удовольствие гарантировано». «Обдуманное расточительство» получило от


Управление толпой

Из книги Бизнес есть бизнес - 3. Не сдаваться: 30 рассказов о тех, кто всегда поднимался с колен автора Соловьев Александр

Управление толпой - Естественно, на зарплату военного не проживешь. Как и все наши переводчики, не скрою, я подрабатывал на коммерческих контрактах. Когда же таких заказов стало много, я перестал успевать на службе. Пришлось выбирать, и я ушел из армии. Первое время пытался